家庭环境对儿童个性因素影响的研究

来源 :中国行为医学科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lrdg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探讨家庭环境对儿童个性因素的影响,采用家庭环境量表中文版(FES-CV)[1]和儿童十四种个性因素问卷(CPQ)对青岛市596名8~11岁儿童的个性及其家庭环境状况进行了调查,现将调查分析结果报告如下。对象和方法 一、对象以青岛市某小学8~11岁儿童596名及其家庭为调查对象,其中男性儿童287人,女性儿童309人。选择同一学校的儿童是为了排除学校环境的干扰。 二、方法采用家庭环境量表中文版和儿童十四种个性因素问卷进行调查。家庭环境量表中文版包括90个关于家庭环境的问题。所评价的家庭特征(分量表)有亲密度(家庭成员之间相互承诺、帮助和支持的程度),情感表达(鼓励家庭成员公开活动,直接表达其情感的程度),矛盾性(家庭成员之间公开表露愤怒、攻击和矛盾的程度),独立性(家庭成员的自尊、自信和自主程度),成功性(将一般性活动变为成就性或竞争性活动的程度),知识性(对政治、社会、智力和文化活动的兴趣大小),娱乐性(参与社交和娱乐活动的程度),道德宗教观(对伦理、宗教和价值的重视程度),组织性(安排家庭活动和责任时有明确的组织和结构的程度),控制性(使用固定家规和程序来安排家庭生活的程度)。由于独立性、道德宗教观和情感表达三个分量表的内部一致性和判别效率较差,故本次研究未采用上述三个分量表。儿童十四种个性因素问卷包括140个项目,评价儿童的乐群性(高:热情、好交往、乐于参加集体活动;低:冷淡、孤独)、聪慧性(高:聪明、抽象思维能力强;低:抽象思维能力弱,学习能力较差)、稳定性(高:情绪稳定、沉着;低:情绪不稳定、自控力差)、兴奋性(高:易动感情,对刺激反应强烈;低:不好动、冷静)、恃强性(高:自信、好强、有攻击性;低:温和、顺从)、轻松性(高:热情、轻松活泼;低:严肃审慎、寡言拘谨)、有恒性(高:认真做事、有恒心;低:做事敷衍、责任心差)、敢为性(高:冒险敢为、无拘无束、好冲动;低:自信心差、有自卑感)、敏感性(高:敏感、易感情用事;低:讲究实际、独立性强)、充沛性(高:热情活泼、精力充沛;低:谨慎、好沉思)、世故性(高:处事得体、过于圆滑世故;低:幼稚天真)、忧虑性(高:忧虑、急躁;低:安详、沉着)、自律性(高:自控力强;低:任性)、紧张性(高:紧张焦虑、心神不定;低:镇静、内心平衡)等十四种个性因素。
其他文献
目的:阐明骨间后神经(PIN)卡压的原因及其手术治疗提供解剖基础。方法:30侧尸体上肢标本,将PIN分为3段(即桡管段、旋后肌管段和旋后肌管后段)观察其肌支的分支情况;用卡尺对桡管(
目的总结腹腔镜胆囊切除术(LC)时细小胆管损伤的诊断处理体会。方法统计分析1250例LC手术中13例细小胆管损伤的情况。6例于术中发现漏胆点,予钛夹钳夹;4例未找到漏胆点,予引流;3
目的:探讨CT室突发性事件抢救、护理及预防措施。方法:总结165例CT检查时突发性事件患者临床资料及抢救护理经验。结果:CT室突发性事件有过敏反应、呼吸心跳骤停、惊恐发作、癫
目的评价吸入一氧化氮(NO)对肺灌洗诱导的急性肺损伤(ALI)气体交换及血液动力学的影响.方法 16头健康家猪,麻醉后经气管导管肺内以生理盐水反复灌洗,直至动脉氧分压(PaO2)<100
目的 探讨分泌醛固酮的肾上腺腺瘤(APA)的 诊断和治疗方法。 方法 回顾性分析69例经手术和病理证实的APA 患者临床资料。 结果 69例患者术后1周血钾恢复正常。48例随访 3
目的 了解我国部分地区中老年人群原发性骨量减少症(POPA)患病率分布情况。方法 采用分层多阶段整群抽样方法对我国五大行政区5 600名40岁以上男女人群进行骨密度(BMD)测量
目的 探索血基础卵泡刺激素 (FSH) /黄体生成素 (LH)比值及启动日FSH/LH比值在预测控制性超排卵 (COH)中卵巢反应性的价值。方法 对 891个COH周期分为超排卵治疗不反应组(7
目的探讨现代立体定向手术治疗以震颤为主的运动障碍性疾病的方法及解剖定位和微电极功能定位的价值。方法应用手术计划系统和微电极导向技术对22例病人进行丘脑腹中间核(Vim)
目的观察特发性黄斑视网膜前膜(idiopathic macular epiretinal membranes, IMEM)的光学相干断层扫描(optical coherence tomography, OCT)图像特征,探讨IMEM患眼黄斑中心凹
目的 观察环磷酰胺 (CTX)为主的联合化疗加重组人粒细胞集落刺激因子 (rhG CSF)对自体外周血干细胞 (APBSC)的动员效果。方法 CTX(2 5± 1 0 )g/m2 静脉点滴 ,第 1天 ;足