根据地震折射测量解释加州东部Long谷-Mono火山口地区的上地壳结构

来源 :地球物理学进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xurizhaoyangdongshen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1982和1983年夏季期间,在Long谷-Mono火山口地区完成了十条新的地震折射剖面的野外观测工作,该地区位于Sierra Nevada东部和盆地山脉省之间的构造活动带内.本文所提供的四条剖面,给出了下列地区地壳上部7-10km内结构的实例:Long谷破火山口西半部、Mono火山口环状断裂系统、以及Long谷以北和东北的“正常”地壳.这整个区域有一个主要由中生代花岗岩组成的、共同的结晶基底.在地表以下2km深处,P波速度均匀,约为5.6km/s;而在此深度以下,速度大约以0.1 km/s的梯度增加.根据穿越破火山口西部的一条剖面观测到的、清晰的续至波证实了1972年折射剖面的结果:即在附生圆丘(resurgentdome)西缘下方7-8km处有一个反射界面,这可能是一个岩浆房的顶部.对地壳上部2km内细结构的解释得到下列结论: (1)在深度小于2km的结晶基底中,P波速度从3.6变化到5.0 km/s.这种变化反映了基底上部断裂发育程度的差异(2)在Mono火山口环状断裂下方、上部7-10km以内的基底显然是均匀的,这表明:如果那里有大的岩浆房,其深度至少应有10km.(3)在Long谷破火山口西半部地区下方,下降的结晶基底稍微(5-10°)朝东北方向倾斜.这个破火山口的北边、西边和南边,沿着陡倾的破火山口边界断层,视断距为1.0-1.7km,而其北边的断距最大.(4)构成这个破火山口填充物的岩石基本上有三组P波速度:①从地表向下100-400m的速度值为1.2-1.8km/s,其物质组分相当于未固结的河相或湖相沉积、或为非常破碎的流纹岩;②再向下200-400m,速度为2.8-3.1 km/s,相应的物质是有稀疏节理的次火山口流纹岩、流纹英安岩和玄武岩流;③再向下大约1000m,速度为3.9-4.4km/s,其物质为Bishop凝灰岩沉积. Ten field observations of the seismic refraction profile were completed in the Long Valley-Monte Volcano in the summer of 1982 and 1983, and are located in the tectonic belt between eastern Sierra Nevada and the Basin Sierra Leone. The four sections presented here provide examples of structures within 7-10 km of the upper crust of the following areas: the western half of the Long Valley caldera, the Mono crater ring fracture system, and the “normal” north and northeast of the Long Valley Crust. The whole area has a common crystalline base consisting mainly of Mesozoic granites, with a uniform P wave velocity of about 5.6 km / s below a depth of 2 km below the surface, and below this depth a velocity of about 0.1 km / s gradient increases. The clear continuation of the wave observed on a section through the western part of the caldera confirms the result of the 1972 refrac- tional profile: a reflection interface 7-8 km below the western edge of the resurgent dome It is the top of a magma chamber. The interpretation of the fine structure within 2km above the crust results in the following conclusions: (1) The P-wave velocity changes from 3.6 to 5.0 km / s in crystalline substrates less than 2 km in depth. This change reflects the difference in the extent of fracture development in the upper part of the basement. (2) Below the ring-shaped rupture of the Mono crater, the base within 7-10 km of the upper part is apparently uniform, indicating that if there is a large magma chamber, its depth is at least Should have 10km. (3) Below the western half of the Long Valley caldera, the descending crystalline basement slopes northeast slightly (5-10 °). The north, west and south of this caldera, along the steep, caldera boundary fault, are at a distance of 1.0-1.7km, with the largest offsets to the north. (4) There are basically three sets of P-wave velocities in the rocks that make up this caldera fill: (1) the velocity of 100-400 m down from the surface is 1.2-1.8 km / s, Knot river facies or lacustrine deposits, or very broken rhyolite; ② and then down 200-400m, the velocity of 2.8-3.1 km / s, the corresponding material is a sparsely-subducted sub-crater flow Rhyolite, rhyolite dacite, and basalt flow; and then down about 1000m, the velocity of 3.9-4.4km / s, its material is Bishop tuff deposition.
其他文献
自我介绍  我是一名助理工程师,本身工作与电脑关系并不大,但我是一名电脑爱好者,差不多从2002年买电脑开始,就与《电脑爱好者》杂志结下了不解之缘。我对Office软件比较感兴趣,很喜欢杂志中的办公栏目,每次从中学到新的技巧都会非常高兴。    看了《电脑爱好者》2006年第20期《是噱头还是革命—探讨多媒体音箱独立功放的存在意义》一文后,对多媒体独立功放有了进一步的了解,我得出的结论是:对于低端
通过教学实践举例,结合苏少新版(2011年版)初中美术教材,从教学中认识数字美术,从初中美术教材中梳理出数字美术的内容。数字美术在教材中是以不同形式呈现,与过去的内容相互
改革开放政策的不断深入 ,对高校的外语教学提出了越来越高的要求。大学英语教学已成为一门独立的、自成体系的学科。为了更准确地把握这一领域的研究实况与发展趋势 ,笔者翻
安大略省Abitibi“绿岩带”以往的黄金生产情况和金的储量估计表明,Kirkland湖—Lardar湖矿区中70%的金矿和Porcupine矿区中60%的金矿产于长英质侵入体内或其附近。然而,长英质
改革开放以来,和全省各地一样,德清县经济和社会事业得到了较快发展,“八五”期间先后两次进入全国“百强县”行列,同时经省级验收,基本达到小康县标准。过去的一年,在德清
当1996年的钟声响过以后,在城市化进程中步履匆匆的市桥人蓦然回首,发现过去的一年创下了令人骄傲的佳绩:全镇四级企业总产值34.59亿元;其中工业产值23.15亿元,实现利润4.99
增强青少年体质是关系国家民族的大事,而学校体育工作的开展则是学生体质健康的基石。如何改变“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的学校体育工作现状,不仅需要政策上重视
一次;参加钓鱼比赛,因准备不及,只带了些蚯蚓和几种商品粉饵上路了。比赛开始后,久钓无鱼.只好打扑克消磨时光。这时只见一钓友在旁不断起着200克以上的大鲫鱼,过去一看,人家是小米打窝
暗示教学法是把学生这个教育对象真正放在了教育主体地位,它既把充分地发展学生能力作为出发点,又以研究学生的特点、需要、生理、心理活动规律作为教学理论。从学生是一个完
我是湖南省永顺县柏杨乡东路树谢家组青年农民,家里人多田少,较为贫穷,去年,从《专业户》杂志上得知“近年鼠害回升,生产灭鼠产品有利可图”的消息后,使我蒙发了生产鼠夹致