一
　　那年秋天，大学毕业后，我被分配到偏远的乡镇中学任教。
　　走进校园，眼前的一切让我惊讶。一幢教学楼，一幢宿舍楼，外加坑坑洼洼的水泥操场，便构成了学校的全部。眼前破旧的校舍，简陋的教学设备，这就是我任教的学校。之前满腔的热情，瞬间化成浓浓的失落感。那一刻，我只想流泪。
　　报到后，我拿起行李朝宿舍走去。宿舍是简易的二层砖头楼房，楼下住着学生。推开二楼的宿舍，屋子虽小，却干净整洁，这多少让我烦躁的心得到了一丝安慰。小屋里，简易的小床，破旧的办公桌椅，这就是属于我的小屋。唯一的小窗有一缕阳光轻泻而入，为简陋的小屋带来了别样的温暖。
　　二
　　第一次站在三尺讲台上，迎着眼前一双双天真无邪的眼睛，我深感自己肩上的责任。因为刚刚参加工作，我自然雄心满满，干劲十足，几乎把所有的时间都扑在了孩子们的身上。我希望孩子们能考出好成绩，走出贫穷的大山。我很欣慰，孩子们很努力，学得很认真。
　　山里的孩子个个带着浓浓的乡音，上课时朗读语句總会闹出许多笑话，但是孩子们并不害怕，跟着我一句一句努力地读。我知道要想改变这浓重的乡音，不是一朝一夕能做到的。因而在周末，我放弃了休息时间与他们朝夕相处，教他们如何发音、如何拼读，时间一长，我和孩子们建立了深厚的师生情谊。
　　山里的孩子条件很艰苦，他们常常是在周末回家返校后，带回一个竹筒的酸菜煮黄豆，这是他们一周的食物。每天拿到食堂蒸熟后配饭吃，有时甚至是白米饭拌酱油。看着孩子们吃得津津有味，我的心里有一种说不出的疼。如今想起，鼻子就会发酸。
　　因为课程多，工作量大，用声过多导致我的喉咙充血，嗓子嘶哑发不了声。到卫生所打针吃药，也无济于事。想到朴实的山里孩子渴望读书的神情，我硬是强忍着不请假，哪怕是一节课。让我感动的是，用心付出的同时，我也收获了孩子们满满的爱。
　　周一上课，我意外发现讲台桌上多了一袋青橄榄，还有一罐蜂蜜。我纳闷地问：“是哪位同学把橄榄忘在桌上了？”孩子们都捂着嘴，吃吃地笑，一片叽叽喳喳声。这个说：“老师，奶奶说了多吃青橄榄能消炎，喉咙会舒服。”那个说：“老师，妈妈说常喝蜂蜜水，就能治好咽炎。”那一刻的感动，我无以言表。那甜甜的蜂蜜、青青的橄榄，让我触碰到孩子们对老师的至真至纯的爱心。而今，每每想起那丝丝甜津津的味道，我的脑海里便闪现出孩子们天真的笑容。
　　三
　　转眼到了深秋十月，班里一名叫春梅的女生突然缺课，没来上学，这让我特别担心。因为当时农村学校的“溜生”现象很严重，农村人重男轻女，骨子里总认为“女孩生来就是嫁人生娃”，根本无须读书识字。
　　想到大山深处贫穷的生活，想到孩子们期盼走出大山的梦想，我的心犹如针扎一般疼。
　　“初二（1）班的学生一个都不能少！”那天下午一放学，来不及吃晚饭，我就和校长坐上镇政府派的车，在崎岖的山路上行驶了近两个小时。春梅家住乡下的蓬坑村，当年的交通十分不便，只记得车子一直是环绕山坡盘山而上，一路上的颠簸吐得我翻江倒海，痛苦不堪。
　　下车后，我们又行走了十几分钟的陡峭山路。当一脸苍白的我出现在春梅家门口时，春梅的父母惊呆了，赶紧将我们迎进家门。我顾不上喝水，反复劝说春梅父母，让春梅尽早返校上课。春梅的爸爸为难地摇摇头，说出了自己的苦衷。
　　“我也想让孩子读书，可你看看家里的光景，穷啊！家里五个孩子，春梅妈又有病，就靠我一人撑着这个家。”说完，他不住地低头哀叹。
　　我看着眼前这个家，所有的一切只能用“破旧不堪”来形容。一旁的春梅抹着泪，一直扯着爸爸的衣角，执意说要读书。窗外，远处传来的断断续续的狗叫声，在这个清冷的夜里，更增添了丝丝凉意。
　　看着可怜的春梅，我的内心隐隐作痛，我们不断地做孩子爸爸的工作，校长也答应免去孩子在校的费用，最终我们用诚心圆了孩子的读书梦，让孩子得以继续返校就读。
　　那天晚上，春梅父母盛情留我们吃饭。地瓜稀饭、肉丝炒土豆，外加荷包蛋，如此简单，却是他们一家奢华的晚餐了。临别时，春梅父亲追上我们，硬是往我包里塞进自制的咸鱼干，希望我别嫌弃这点小东西。盛情难却，我只能收下，因为我知道，这是山里人对老师的最高敬意。多年以后，尝着地瓜稀饭，想起那个深秋之夜，我的心里便会涌起一股温暖的情愫。
　　四
　　许多年过去了，如今的我依旧站在三尺讲台上，笑迎我可爱的孩子们。时光荏苒，逝去的光阴总会淡化许多记忆，然而有些记忆，已经深深刻在我的心灵深处，成为永不褪色的珍藏。多年前，那青青的橄榄、甜甜的蜂蜜，还有那群可爱的山里孩子……每每想起，温暖便溢满心怀。
　　（宁静姿涵摘自《闲来拾得满袖香》 图/雨田）