小学数学课堂提问教学策略分析

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应当说现阶段教育改革的背景之下,对于教学来说所需要进行改良的也不仅仅是教学的内容,更重要的是思想和方法方面的变动。因而对于新教育改革的实现,也不仅仅是教材的变化,更重要的是在教学体系方面有足够的改变。因而可以说教学方法上面就需要对于学生的主动性做出更多的鼓励,从而对于其主动学习的行为进行激发。对于小学教育来说,由于小学生本身在学习习惯方面没有惯性就更是如此,在进行数学教学的时候,就很有必要对于提问教学策略进行一些分析。
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