夏热冬冷地区教育建筑生态节能化浅探——以绵阳地区村镇小学为例

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针对夏热冬冷地区气候条件及建筑节能设计的研究现状,根据节能建筑和生态建筑设计的基本原理,提出了教育建筑生态化设计的指导思想和技术路线。从建筑的选址与规划布局、建筑单体设计、生态节能技术的运用等几个方面对教育建筑设计的理念和方法进行了新的尝试和探索,提出教育建筑的设计应以生态节能为基础的多角度考虑。
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