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阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。低段孩子对阅读兴趣淡、方法少、表达难,难以感受到阅读的快乐,不利于阅读能力的提高。如何才能让他们学会阅读、爱上阅读、养成好的读书习惯呢?本文对低段语文课本中的“快乐读书吧”采取了“点线面”的进阶式阅读学习方式,使孩子们感受阅读的乐趣,提高阅读的能力。