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摘
边疆少数民族双语教师培训中存在的问题及建议
【摘 要】
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摘 要： 对新疆少数民族实行双语教育是提高少数民族素质、促进民族地区发展、加强各民族相互沟通、建立各民族互相嵌入式社会结构的重要举措，对加强民族团结具有重要意义，也是加强双语教师队伍建设，有效实施双语教育的主要保障之一。利用调查法、访谈法对数学、科学、信息技术两年制中小学双语教师培训进行初探，掌握现状，发现其存在的问题，提出改善意见及建议，为今后的少数民族双语教师培训课程设置、教学方式提供依据。
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年33期
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