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实施素质教育,是我国当前与今后相当长的时期中小学教育改革的主旋律。传统的小学考试制度与素质教育是分道而驰的,它一卷定乾坤的做法抑制了学生本我及个性的发展,削弱了孩子们丰富而美好的想象力、创造力,严重地影响了孩子们健康的心理发展,所以,传统的考试制度必须改革,要体现关注学生、关注发展这一理念,要为学生构建宽松和谐的学习环境。