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【摘要】本文以高校校园商业空间为主要研究对象,以沈阳市校园商业空间为主要研究对象。在收集和分析案例数据的基础上,从分析大学生的消费结构、消费习惯和消费心理入手,结合国内外校园规划与建设的理论。通过对高校校园商业空间的规划布局、空间形态、外观造型、环境设施等方面的分析,分析了8月份高校校园商业设施建设中存在的主要问题和现象。
【关键词】高校;商业空间;新型
一、商业空间的产生及发展
在我国,大学校园的真实商业行为并不长。校园商业空间的设计在传统校园建设中没有被忽视或忽视。在许多设计师的传统观念中,高校的商业空间似乎是一些小商店和小商店散落在校园周围。这些设施的布局和建筑设计似乎并不需要太多的考虑。在校园规划设计的理论还原中,此类设施的建设很少探索。如果这种情况还不适应当时的大学建设情况,那么现实中的现实情况是,大学和大学生对建筑环境的要求、文化氛围、生活质量等都是持续不断的。在实际情况下证明了大学规模的不断扩大和学生总数的快速增长。对校园商业空间的认识明显落后于时代的要求。
学校不仅是教学和育人的场所,也是年轻人相互交流、交流的场所。学校的建筑环境应该有利于学生的全面发展。在大学校园的商业空间中,许多互动和交流行为得以实现。近年来,政府不断加大对学校建设的投入,社会的进步和发展也對高校建筑提出了更高的要求。良好的校园商业服务设施,不仅为师生的生活提供便利,而且营造了良好的校园人文氛围,提高了人们生活质量。
二、商业空间的分类
大学商业空间的商业行为可分为三类。第一类是必要的活动:人们必须参与不同程度的活动,以满足日常生活和工作的商业行为,如购买食品,生活必需品,门票,书籍等。这种行为具有良好的目的性和强大性,基本上是一种简单的物质消费。第二类是选择性活动:选择获胜的活动是另一种情况。人们的愿望和适当的时间和地点是其发生的先决条件。物质消费不是主要目的,但更多的关注消费的本质。这就像我经常说的“徘徊”在门的底部,并选择在消费过程中游荡。因此,商业环境对其购物行为有直接影响,商业活动要求较高的环境要求。同时,人们从事休闲、娱乐等行为,要求商业大厦本身具有一定的规模,必须有完备的设施才能在城门停留,并通过CITIN来诱导购买行为。商品信息的刺激。第三类是社会活动:社会活动是指以公共空间中人的存在为前提的社会活动。在这两种活动中,一般都有不同程度的社会行为。个体在商业活动中的行为符合其空间的空间格局和属于其社会群体的需要时,满足了“自我”的社会角色。这种行为模式主要是交流、娱乐和社区活动。商业大厦环境应为顾客提供一个具有归属感、地域感和丰富的文化历史内涵的环境空间。
三、商业空间的现状
根据调查沈阳高校商业空间发现大学商业空间存在着很多弊端,例如商业空间环境较差,室内空间较脏乱,商家货物乱摆乱放,造成空间拥挤,影响消费者的消费欲望;在室内设计方面存在着问题,布局严重不合理,区域划分不明确,商业空间功能性方面较差,导致消费者不能快速的找到自己的需要的店铺,进行消费行为,室内色彩搭配方面较差,空间内部色彩花红柳绿,影响消费者的购物心情。
四、新型商业服务空间设计的研究
(一)核心商业区
商业空间在管理上应该有严格的制度要求,改善商业空间的室内环境,给消费者一个良好的消费环境;在布局上应有以下几种功能区分布:生活用品消费区、食品消费区、工艺品消费区、学生休闲场所消费区组成核心消费区。在个个区域的色彩搭配上尽量保持色彩统一,便于消费者购物方便快捷,在主入口处应设有商业区主平面图,使消费者更加快速的找到自己需要的店铺,节约学生的时间。商业空间休闲场所消费区应具备台球厅、书店阅读空间、健身房等娱乐设施,提供给学生一种休闲的消费形式。商业空间内部工作人员人数不宜过多,商场内部形成半自动化商业模式,为消费者提供更多的便利。
(二)散点商业区
高校教师居住区应设置商业空间的位置。在商业活动中,居住区内的商业设施不同于学生居住区的商业设施,在规划设计中应予以明确考虑。更多的小型商业零售网点。类似的销售部门是住宅区的两个。小区面积小,所以居民说两个网点都能满足使用的要求,而且购物也不方便。其他几个较小的商业网站也位于该地区。从分工的角度来看,这些小规模的网点和核心商业区也不同。摄影部、电话栏、复印室等特殊内容另行安排。
五、结论
在我国,商业市场在严格意义上具有很短的时间。校园商业空间的设计在高校的规划建设中往往被忽视。在对大学规划建设的各种理论探讨中,很少涉及到这一领域。事实上,高校的商业空间是高校教师和学生日常使用的一种非常高的空间类型。它的规划和设计直接影响着高校师生的日常生活质量。它还将影响校园的整体建筑环境和文化内涵。它对学生的消费和休闲有直接的影响。
基金项目:(项目名称:基于大学生特征的高校新型商业服务空间设计的研究,项目编号:W2016144,项目级别:B级)
作者简介:李家康,男,河南南阳人,沈阳市范大学美术与设计学院,环境设计专业。
【关键词】高校;商业空间;新型
一、商业空间的产生及发展
在我国,大学校园的真实商业行为并不长。校园商业空间的设计在传统校园建设中没有被忽视或忽视。在许多设计师的传统观念中,高校的商业空间似乎是一些小商店和小商店散落在校园周围。这些设施的布局和建筑设计似乎并不需要太多的考虑。在校园规划设计的理论还原中,此类设施的建设很少探索。如果这种情况还不适应当时的大学建设情况,那么现实中的现实情况是,大学和大学生对建筑环境的要求、文化氛围、生活质量等都是持续不断的。在实际情况下证明了大学规模的不断扩大和学生总数的快速增长。对校园商业空间的认识明显落后于时代的要求。
学校不仅是教学和育人的场所,也是年轻人相互交流、交流的场所。学校的建筑环境应该有利于学生的全面发展。在大学校园的商业空间中,许多互动和交流行为得以实现。近年来,政府不断加大对学校建设的投入,社会的进步和发展也對高校建筑提出了更高的要求。良好的校园商业服务设施,不仅为师生的生活提供便利,而且营造了良好的校园人文氛围,提高了人们生活质量。
二、商业空间的分类
大学商业空间的商业行为可分为三类。第一类是必要的活动:人们必须参与不同程度的活动,以满足日常生活和工作的商业行为,如购买食品,生活必需品,门票,书籍等。这种行为具有良好的目的性和强大性,基本上是一种简单的物质消费。第二类是选择性活动:选择获胜的活动是另一种情况。人们的愿望和适当的时间和地点是其发生的先决条件。物质消费不是主要目的,但更多的关注消费的本质。这就像我经常说的“徘徊”在门的底部,并选择在消费过程中游荡。因此,商业环境对其购物行为有直接影响,商业活动要求较高的环境要求。同时,人们从事休闲、娱乐等行为,要求商业大厦本身具有一定的规模,必须有完备的设施才能在城门停留,并通过CITIN来诱导购买行为。商品信息的刺激。第三类是社会活动:社会活动是指以公共空间中人的存在为前提的社会活动。在这两种活动中,一般都有不同程度的社会行为。个体在商业活动中的行为符合其空间的空间格局和属于其社会群体的需要时,满足了“自我”的社会角色。这种行为模式主要是交流、娱乐和社区活动。商业大厦环境应为顾客提供一个具有归属感、地域感和丰富的文化历史内涵的环境空间。
三、商业空间的现状
根据调查沈阳高校商业空间发现大学商业空间存在着很多弊端,例如商业空间环境较差,室内空间较脏乱,商家货物乱摆乱放,造成空间拥挤,影响消费者的消费欲望;在室内设计方面存在着问题,布局严重不合理,区域划分不明确,商业空间功能性方面较差,导致消费者不能快速的找到自己的需要的店铺,进行消费行为,室内色彩搭配方面较差,空间内部色彩花红柳绿,影响消费者的购物心情。
四、新型商业服务空间设计的研究
(一)核心商业区
商业空间在管理上应该有严格的制度要求,改善商业空间的室内环境,给消费者一个良好的消费环境;在布局上应有以下几种功能区分布:生活用品消费区、食品消费区、工艺品消费区、学生休闲场所消费区组成核心消费区。在个个区域的色彩搭配上尽量保持色彩统一,便于消费者购物方便快捷,在主入口处应设有商业区主平面图,使消费者更加快速的找到自己需要的店铺,节约学生的时间。商业空间休闲场所消费区应具备台球厅、书店阅读空间、健身房等娱乐设施,提供给学生一种休闲的消费形式。商业空间内部工作人员人数不宜过多,商场内部形成半自动化商业模式,为消费者提供更多的便利。
(二)散点商业区
高校教师居住区应设置商业空间的位置。在商业活动中,居住区内的商业设施不同于学生居住区的商业设施,在规划设计中应予以明确考虑。更多的小型商业零售网点。类似的销售部门是住宅区的两个。小区面积小,所以居民说两个网点都能满足使用的要求,而且购物也不方便。其他几个较小的商业网站也位于该地区。从分工的角度来看,这些小规模的网点和核心商业区也不同。摄影部、电话栏、复印室等特殊内容另行安排。
五、结论
在我国,商业市场在严格意义上具有很短的时间。校园商业空间的设计在高校的规划建设中往往被忽视。在对大学规划建设的各种理论探讨中,很少涉及到这一领域。事实上,高校的商业空间是高校教师和学生日常使用的一种非常高的空间类型。它的规划和设计直接影响着高校师生的日常生活质量。它还将影响校园的整体建筑环境和文化内涵。它对学生的消费和休闲有直接的影响。
基金项目:(项目名称:基于大学生特征的高校新型商业服务空间设计的研究,项目编号:W2016144,项目级别:B级)
作者简介:李家康,男,河南南阳人,沈阳市范大学美术与设计学院,环境设计专业。