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机械类高职专业的《工程材料》课程教学，不仅要求学生掌握本学科的基本知识，而且应十分注重培养学生独立分析与解决问题的能力。在该课程的教学改革中，要采取多元化教学方法，以“贯穿主线、突出重点、强调实用”为原则，开展讨论式双向交互课堂教学。使实践教学与理论教学有机结合，教学改革与现代教育技术应用互相渗透与融合。