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语文教师要善于抓住时机，通过创设情境，激发学生主动探索、发展思维、提高能力。通过创设一定的情境，可以拓展学生的思维空间，激发学生学习的兴趣，提高语文教学效率。让学生真正成为学习的主人，使语文课堂变得“活”起来，从而构建高效的语文课堂。
创设情境 构建语文高效课堂
【摘 要】
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语文教师要善于抓住时机，通过创设情境，激发学生主动探索、发展思维、提高能力。通过创设一定的情境，可以拓展学生的思维空间，激发学生学习的兴趣，提高语文教学效率。让学生真正成
【机 构】
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甘肃省通渭县第三铺学区华兰寺学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年7期
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