元认知策略在中医诊断学教学中的应用

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元认知指的就是人认知自己的认知过程。通过元认知,学习者能够进一步的了解、检测评估、并且进一步调整自己的认知活动。而通过将元认知策略融入到中医诊断学教学过程中,教师能够更改传统的教学方式,从而通过元认知策略的有效实施,而获取更高的教学成果及效率。
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