【摘 要】
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本文认为在采用机助制图技术进行制图时,设计的系统结构特点要体现专题内容、数据结构和软件设计的统一,青岛—崂山旅游图的机助制图工作,主要目标有: 1.能够组织起不同专题内容多边形的数据; 2.街道在接点处相接准确; 3.各种实体的属性易于被区分,便于进行各种有关的操作。对于专题内容进行了分类分级,以达到制图综合和彩色绘图的目的,青岛市的街道被分成4级。从交点配准和提高速度方面考虑,把制图区域分成了1
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本文认为在采用机助制图技术进行制图时,设计的系统结构特点要体现专题内容、数据结构和软件设计的统一,青岛—崂山旅游图的机助制图工作,主要目标有: 1.能够组织起不同专题内容多边形的数据; 2.街道在接点处相接准确; 3.各种实体的属性易于被区分,便于进行各种有关的操作。对于专题内容进行了分类分级,以达到制图综合和彩色绘图的目的,青岛市的街道被分成4级。从交点配准和提高速度方面考虑,把制图区域分成了13个子区。采用层次模型和多边形邻接表结构,该结构的管理与制图目标密切相关。
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比利雷斯是16世纪土耳其最著名的制图学家,他于1513年绘制了世界上第一幅世界地图。该图是16世纪时绘制的世界地图中最精确的,因而比利雷斯成为对地图制图的发展做出了杰出贡献的历史人物。比利雷斯曾经是个海员,约于1465年至1470年间出生于加里波里,1554年死于埃及。当时加里波里是奥斯曼帝国的一个海港。他的叔父凯莫雷斯是奥斯曼帝国掌管地中海航务的著名海军元帅。青少年时期他跟随叔父参加了包括公事访
注记是地质制图上的重要组成部分。地质报告附图上的各类注记,最早采用手工书写,既费工时又不规范。随着照相植字机的产生,相纸剪贴注记代替了手工书写,大大提高了质量与工效。但粘贴注记又产生了一系列问题,无论桃胶还是乳胶都避免不了作业时相纸剥皮—裁切—逐个上胶—粘贴—压实的繁琐步骤,在薄膜上贴字困难就更大。薄膜表面光滑,胶与薄膜的粘贴牢固性很差,当胶水干涸或搬动图稿时,大量的注记从图面脱落,且越返工脱落越
《地图》杂志1988年第1期刊登了介绍定向越野竞赛的文章。与此相似,我们在地图课教学中也开展过抓“特务”的游戏,目的主要在于考核学生野外阅读与使用地图的能力,寓教学于游戏之中。与定向越野竞赛相比,抓“特务”游戏趣味性更强、准备工作较简单,在此把它介绍给广大读者。选择一处地势起伏、植被覆盖率及通视条件均中等的岗丘或丘陵地作为活动场地。准备若干张
50年代初期,南京九华山地理研究所地图室有一位年轻的专家。他就是陈述彭教授,当时方过而立之年。有位著名物理学家说,在法语里,学物理的学字本义是“做”,做是真正的学。对于地图学来说,道理也是一样。陈述彭教授的道路证明了这一点。这是中青年地图学者应遵循的方向。陈述彭教授1920年2月出生于江西萍乡。
数字技术对地图学已产生的重大冲击在90年代将继续加速进行。数字地图学在海湾战争中起到了重要作用,而地理信息系统正在开拓它广阔的应用领域。地图学的科学技术诚然是重要的,但以我看,决定地图学新方向的问题首先并不是技术问题。可以说如果占优势的技术模式被允许处于支配地位,那将会失去许多东西;如果允许由技术规则来决定我们对地图学的理解和定义,那将是一项错误。 1984年在珀斯举行的ICA会议上,“新地图学”
地质专业图是储存地质信息的载体,它的要素直观、形象,主题突出,是为地质、物化探、水文、环境保护地质等专业服务的专用地图。为适应四化建设和地质工作发展的需要,地质专业图不仅要表达已取得的地质调查成果资料,更重要的是
由浙江省测绘局、测绘学会、科协、图书馆和中国地图出版社共同主办的浙江省地图展览会,于1991年9月25日至10月5日在杭州市中心广场省科技馆举行。此次图展有浙江省地矿、水电、城建、交通、农林、民政、科研、教学等部门的40个单位参加。展品包括中外地图名作、基本比例尺地形图、国民经济各部门专业测绘地图、地图新品种和古地图等5个方面,共计750余件。此次图展内容之丰富、陈设之精美、规模之浩大在浙省实属首
本文介绍了地图出版竞争与管理中的几点经验:1.充分发挥出版社的地理优势和专业优势;2.坚持出版管理,讲求效益,积极开拓不同类型的图种;3.加强内部管理,努力做到低耗、高质、高产;4.理顺地图出版单位的内部管理,做到出版—印刷—发行的互补互约。最后,作者还提出了地图出版管理中急需解决的几个问题。
西洋传教士于中国的科学技术有两项大的集体工程:一是明末的修历;二是康熙、乾隆年间的测绘全国地图。法国教士在参与第二项工程中,自始至终都起着主要作用。 1689年,张诚乘中俄尼布楚边界谈判需要地图的机会,把早已绘好的亚洲地图进呈康熙皇帝,并指图说明中国的东北部分因地理知识缺乏,无法绘制,建议皇帝组织一次全国大地测量。教士巴多明来华后发现地图上许多府县城镇的位置与实地情况不符,奏请重新测绘全国各省地图
地图图像变换就是把地图变换成一种新的、更便于解决具体问题的形式。从一种起始地图进行变换的结果,通常可得到一种或几种派生地图。有各种逻辑(数学的和图解操作的)方法。对图解作业来说可用各种透明模片,如正方形、三角形、六角形、圆形等等。变换按网眼施行,结果是图表或等值线形式的新的指标图。等值线或伪等值线图通过对网眼中点内插而得。可以分为不重叠和重叠两种作业。当改变重叠大小时,可加密变换网格,但不改变网眼