【摘 要】
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阅读能力和写作能力一直以来都是衡量学生语文水平的重要依据,提升学生的阅读和写作水平也是语文教师的重要目标。随着小学语文教育体系的不断改革,读写结合的教学模式逐渐成
【机 构】
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新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州精河县第一小学
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阅读能力和写作能力一直以来都是衡量学生语文水平的重要依据,提升学生的阅读和写作水平也是语文教师的重要目标。随着小学语文教育体系的不断改革,读写结合的教学模式逐渐成为教学界关注的重点,而现代社会的信息化技术也为小学语文教学模式的创新提供了技术辅助。因此,小学语文教师应该与时代接轨,学会利用信息化资源,补充、深化课堂内容,从而拓展学生眼界,培养学生的自主学习能力,为学生以后的语文学习打下坚实的基础。
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