【摘 要】
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在中学化学教学中,一些媒介和素材的合理运用可以帮助教师引入知识点并使教学内容得以升华。中国是一个文明古国,其传承至今的文化元素源远流长、方兴未艾,而中国文化元素在
【基金项目】
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国家自然科学基金21565013#资助,湖北民族大学校级教研项目2018JY024
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在中学化学教学中,一些媒介和素材的合理运用可以帮助教师引入知识点并使教学内容得以升华。中国是一个文明古国,其传承至今的文化元素源远流长、方兴未艾,而中国文化元素在化学学科中体现颇多,但有待挖掘梳理,加强运用。文章从汉字结构、诗词意境、图像图腾等文化元素方面,对其在中学化学教学中的合理运用加以归纳总结论述,以期达到使学生通俗易懂、深切感悟的目的,并激发浓厚的化学学习兴趣。
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