【摘 要】
：
<正>一、"问题串"课堂教学模式的构建教学过程是教师引导学生探索未知世界的过程,学生是教学的主体,新课程强调教学不应只是告诉学生结论,除了知识的教授以外,更重要的是要让
论文部分内容阅读
<正>一、"问题串"课堂教学模式的构建教学过程是教师引导学生探索未知世界的过程,学生是教学的主体,新课程强调教学不应只是告诉学生结论,除了知识的教授以外,更重要的是要让学生有过程的体验,以"问题"为中心的教学模式应运而生,教师通过实际情景的展现预设问题引发学生思考,学生在思考过程中还有一些问题生成,将预设和生成的"问题"作为课堂的生长点组织教学,让学生在分析问题和解决问题的具体过程
其他文献
为了探讨海啸波近岸演变特性,本文基于模型实验和数值模拟方法,设计并进行了水槽实验,模拟了孤立波产生、传播及近岸变形的过程。本文对实验模型的设计和布置进行了总体介绍,
水凝胶是一种通过化学或物理作用交联形成的三维网络高分子材料.近年来,采用动态共价键交联构建的智能水凝胶因其基础研究的重要性以及在生物医学领域中广泛的应用前景引起了
随着高等教育的大众化,社会对人才素质的需求不断提升,从而促进了无边界理论指引下教育资源共享机制的建构。无边界教育理论是教育发展的模式创新,是基于不同教育主体在信息
袁小陆和郭继荣共同主持编纂的《英语媒体时文选读》于2012年5月由西安交通大学出版社出版,它的主要目的在于培养研究生阶段的学生能够准确快速地理解英语媒体的最新文章,从
培养高层次设计创新人才是国家发展文化创意和设计服务产业的关键环节，是现代设计教育的一个重要议题。基于国内设计学学科定位和设计创新人才培养影响因素的分析，一个面向“艺
分别在常规条件下和超声波条件下,采用弱酸性染料和毛用活性染料对羊毛织物进行染色,对比了染色温度、染色时间、K/S值、色牢度等参数,分析了超声波作用频率及其对纤维结构、
<正>一、教材内容分析浙教版《牛顿第一定律》安排在初一下册第二章第六节。整章共七节,在前面几节学生已学过力的产生、力的作用效果、摩擦力和影响摩擦力大小的因素、弹力
随着市场经济的蓬勃发展和政府职能的不断转变,工商部门面临的市场监管挑战日趋严峻。如何以有限的执法资源实现对市场的有效监管,成为工商部门思考的重要课题。上海市工商局
中国古代官当制度的产生发展及消亡,与封建制度的发展进程密切相关;官当制度本质上是封建专制等级制度,但官当制度的存在却具有历史的必然性与合理性,我们应从辩证法的角度来
消费者在选购食品时,往往根据自己的经验来做出决定,而不是科学的方法。但是经验本身无法否定科学,所以就出现了允许转基因技术应用于食品的生产却需要标示的矛盾制度。不能