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在物理教学中,引导初中学生形成物理学习策略是必要的,也是可行的。本文从教学观念、学生学习动机的激发、知识点学习模式的构建、实验模式的构建、精讲精练等五个方面进行阐述。
关注学习方法的引导,促进初中物理学习策略形成
【摘 要】
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在物理教学中,引导初中学生形成物理学习策略是必要的,也是可行的。本文从教学观念、学生学习动机的激发、知识点学习模式的构建、实验模式的构建、精讲精练等五个方面进行阐
【机 构】
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江苏省苏州市相城区黄桥中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2016年16期
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