【摘 要】
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本文将绘本《一幅壮锦》和《伦歌朝观(第二册)·开红水河》在绘本基本要素和壮族文化内涵两方面进行比较,论述以绘本创作传播壮族文化的思考,提出儿童壮族文化绘本创作在
【基金项目】
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2018年度校级职业教育教学改革研究项目“广西壮族民俗文化视角下的高专美术课程‘绘本创意制作’教学改革研究”(项目编号:GXYZJG2018Q27)的研究成果
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本文将绘本《一幅壮锦》和《伦歌朝观(第二册)·开红水河》在绘本基本要素和壮族文化内涵两方面进行比较,论述以绘本创作传播壮族文化的思考,提出儿童壮族文化绘本创作在故事内容上应主题突出,以对话型文本为主,把握故事节奏,正能量与儿童立场相结合,弘扬民族精神;画面上应主角形象鲜明,画面恰当表现情节,便于幼儿读懂绘本;图文并叙方面应视觉形式与文字相辅相成。
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