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中职教育作为我国中等教育的重要成员,始终承担着为社会输送人才的重任,但相较于高职教育来看,中职教育阶段的学生学习能力较弱、基础较差,在学习外科护理等专业性强的学科时难度较大。因此,为更好提高学生学习效率,本文从情景模拟课堂入手,对其在外科护理教学中的应用 及有益作用加以分析。
中职外科护理教学中情景模拟方法的应用
【摘 要】
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中职教育作为我国中等教育的重要成员,始终承担着为社会输送人才的重任,但相较于高职教育来看,中职教育阶段的学生学习能力较弱、基础较差,在学习外科护理等专业性强的学科时
【机 构】
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山西省晋中市卫生学校
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年33期
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