【摘 要】
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课堂是学生学习活动的主要场所,是教师教学活动的主要形式,是新课程改革的主要阵地。提高数学课堂的有效性,对学生能力的可持续发展有着积极的推动作用,对落实新课程改革有着
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课堂是学生学习活动的主要场所,是教师教学活动的主要形式,是新课程改革的主要阵地。提高数学课堂的有效性,对学生能力的可持续发展有着积极的推动作用,对落实新课程改革有着重要的实际意义。根据教学实际,从解读教学内容、分析学生情况、明确教学目标、设计教学活动,反思教学效果五个方面,就怎样优化教学设计,提高数学课堂的有效性,进行探讨。
Classroom is the main place for student learning activities, the main form of teacher’s teaching activities, and the main front of the new curriculum reform. Improving the effectiveness of maths class has a positive effect on the sustainable development of students’ abilities and has important practical significance for the implementation of the new curriculum reform. According to the teaching practice, how to optimize teaching design and how to improve the effectiveness of mathematics classroom is discussed from five aspects: reading teaching content, analyzing students’ situation, clarifying teaching objectives, designing teaching activities and rethinking teaching effects.
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