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阅读教学是老师、学生和文本三者之间相互交流、相互沟通的过程,阅读教学能够帮助他们学习理解语言,掌握阅读方法,获得知识,发展思维,丰富思想感情。那如何在课堂教学中开展有效的阅读教学?本文将从以下几个方面谈谈阅读教学策略。一、读、批、思、议相结合运用到课堂中阅读是一种个性化的行为,而阅读的过程是一种创造性的过程,自主阅读又是创造性阅读的基础。