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改革考核模式,提高应用能力
改革考核模式,提高应用能力
来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlzlzl567
【摘 要】
:
传统的计算机基础课考核模式存在着重理论轻实践、重解构轻综合、重功能轻应用、重结果轻过程、重经验轻创新的缺陷,使用考生自举、分模块、项目式的考核模式较好地克服传统模
【作 者】
:
熊发涯
【机 构】
:
黄冈职业技术学院
【出 处】
:
计算机教育
【发表日期】
:
2007年12S期
【关键词】
:
计算机基础
考核模式
应用能力
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传统的计算机基础课考核模式存在着重理论轻实践、重解构轻综合、重功能轻应用、重结果轻过程、重经验轻创新的缺陷,使用考生自举、分模块、项目式的考核模式较好地克服传统模式的不足,有效地提高了学习兴趣,促进了教学质量的提高。
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