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因为数学课程独有的特点,所以此课程是教学当中难以掌握的学科,怎样提升数学教学质量变成了教师研究的重点,而问题导学法是新型教学手段,其优势十分明显,因此,此方法被广泛运用在初中数学课堂教学过程中。本文将基于对这些方法的研究基础上,进一步分析问题导学法在初中数学教学中的实际应用策略,以期能为初中数学教师提供帮助。