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当前，地方高校艺术设计教育存在课程设置跟不上现代设计的需要、基础课与专业设计课脱节、理论教学与实践教学不能同步、综合性（双师型）师资缺乏、现代教育模式无法确立等诸多问题。为切实提高学生的实践能力和创意能力，培养符合社会需求的艺术设计人才，需从以下几个方面着力：基础课与专业课、教学与市场紧密联系；建立现代化的实践教学模式；给学生建立多样化的信息传达平台；内培与外引相结合，提高师资水平，改善师资结构。