学习有各种途径：向周围的人学习，向古今的伟人学习，向书本学习，向实践学习……不过，不管通过什么途径，都要注意学习的方法。
　　乍看起来，学习只是接受和记忆已有的知识，而思考却偏重于理解、想象和创新。但是，所有认真学习过的人都知道：只有理解了的东西才能记得牢，也只有牢牢掌握基本的东西，才能得心应手地去学习和理解更广泛、更深刻的知识，并且进一步去创新。所以善于学习的人总是把学习和思考有意识地结合起来。
　　以我国杰出的数学家华罗庚先生为例。他是从刻苦自学开始。又在国内外著名大学中进修和工作多年后，才在数学领域中作出了不少创造性成果，成为世界知名学者的。他自己介绍早年自学中的经验有四条：一是要踏实，从自己的水平出发，不好高骛远；二是要有周密的计划，经常检查；三是要多想多练；四是要以长期性和艰苦性克服所遇到的困难。在谈到读书方法的时候，他首先强调要用慢工夫打好基础，把基本的知识弄懂弄通。他形象地用“由薄到厚”和“由厚到薄”的比喻，说明读书时学习和思考相结合的两个阶段：在读一本书的过程中，如果对各套各节都作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考材料，便会把它由薄读厚；等到对书的内容有了透彻的了解，抓住了全书的要点和精神实质以后，就会感到书本变薄了。越是懂得透彻，就越有薄的感觉。这并不是学的知识变少了，而是通过学习和思考的过程，把知识消化吸收了，变成了自己知识结构的一部分，书上原来看着很繁难的东西都变得很简单了。