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在科技技术高速发展的时代背景下,信息技术的应用普遍存在于我们生活的方方面面,在日常的教学过程中,也越来越广泛地运用到信息技术。在新课改的教育背景下,对于小学阶段学生的信息技术水平基本教育要求也有了显著提升,要求培养学生的核心素养,重视对学生实践动手能力、逻辑思维能力以及自主学习能力等方面的培养。教师需要合理的结合信息技术,基于培养小学学生核心素养的教学理念来开展实践教学活动。