【摘 要】
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教材分析:倒数的认识是人教版小学数学第十一册的教学内容,学习这部分内容的主要目的是为了分数除法做准备。教材提供了几个乘积是1的分数乘法算式引出倒数的意义,从概念的外
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教材分析:倒数的认识是人教版小学数学第十一册的教学内容,学习这部分内容的主要目的是为了分数除法做准备。教材提供了几个乘积是1的分数乘法算式引出倒数的意义,从概念的外延上去考虑,倒数也就是两个分数分子分母互为颠倒的现象。对于学生来说,容易理解为倒数就是对于分数来说,分子分母换一下位置,而忽视了其本质,导致不会求小数的倒数。因此,这节课在倒数意义的认识上,一定要让学生关注其本质。
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