西藏生艺术潜质的挖掘与培养

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在内地学习的西藏生不仅在学习上刻苦勤奋,而且在艺术上具有良好的艺术潜质,通过挖掘和培养,使他们的艺术潜质得到充分的提升,是一个音乐教师的责任和使命。挖掘和培养西藏生的艺术潜质,这不仅丰富了他们的课余生活,熏陶他们的美育情操,而且也为学校带来了良好的声誉,为办好内地西藏班、教育援藏,做出应有的贡献,也为我个人的教育教学积累了宝贵的经验。 Tibetan students studying in the Mainland are not only hard at work in learning, but also have good artistic potential in art. It is the responsibility and mission of a music teacher to fully raise their artistic potential through excavation and cultivation. Excavating and cultivating the artistic potential of Tibetans not only enriches their after-school life and nurtures their aesthetic sentiments, but also brings a good reputation to the school. It is necessary to do a good job in helping the Tibetan classes in the Mainland and education aiding Tibet Contribution, but also for my personal education and teaching has accumulated valuable experience.
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