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“中国—东盟教育交流专栏”由中国—东盟中心支持，报道东盟地区教育发展、中国—东盟教育交流及中国—东盟中心教育活动的有关情况。中国—东盟中心是中国和东盟十国政府共同成立的政府间国际组织，旨在促进中国和东盟在贸易、投资、教育、文化、旅游等领域的合作，秘书处设在北京。
2016年6月，中国—东盟中心（以下简称中心）紧锣密鼓地开展了一系列丰富多彩的教育交流活动，助力东盟国家经济社会可持续发展，为中国—东盟教育交流年增添了新亮点。
一、主动加强同东盟国家教育主管部门的沟通
6月29日，中心杨秀萍秘书长在金边拜会柬埔寨教育、青年和体育部大臣韩春纳洛，就加强中柬、中国—东盟教育等方面的交流合作交换意见。杨秀萍秘书长介绍了今年以来中心在推动中国—东盟教育合作方面所取得的进展，认真听取了柬方的意见和建议。韩春纳洛热情欢迎杨秘书长访问柬埔寨，高度评价中心在推动中国—东盟教育合作方面所做的工作。他表示，教育和青年工作着眼于未来，使命重大，影响深远。柬方非常重视在该领域与中方的合作，鼓励更多青年学生赴华深造，拓宽视野，为两国间的友好交流作出贡献。中心作为中国和东盟十国共同成立的政府间国际组织，是非常重要的合作平台。希望中心继续发挥自身优势，推动中国有关部门为柬埔寨学生赴华留学提供更多便利，派出更多优秀教师赴柬进行体育等方面的培训。柬方期待与中心加强合作，通过组织夏令营、举办研讨会、开展交流活动等方式，加强信息沟通和资源共享，促进柬中和东盟—中国教育交流合作不断深入发展。
二、成功举办“中国—东盟青年人文论坛”和“中国—东盟高校青年领袖峰会”
（一）中国—东盟青年人文论坛
“中国—东盟青年人文论坛”由中国—东盟中心、吉林大学、马来西亚驻华大使馆共同主办，是今年中心实施的青年交流项目的重头戏之一。
论坛于6月17日在长春拉开帷幕。主办方、东盟驻华大使馆代表及吉林大学师生代表等200多人出席开幕式。杨秀萍秘书长出席并致辞。她指出，中国和东盟都面临着推动经济社会发展的共同任务，在社会和人文领域也面临一些共同课题。青年最具活力和创新精神，担负着国家未来发展的重任。中国和东盟推动年轻人之间就共同话题交流思想，有助于培养具有全球视野和包容精神的青年领袖，增进相互理解和友谊，筑牢中国—东盟关系的根基。杨秘书长表示，支持中国—东盟青少年交流是中心的重点工作之一。中心将继续积极为双方政府、教育机构和学生们提供服务，推动双方开展更多教育交流与合作，为中国—东盟各领域务实合作作出新贡献。
吉林大学常务副校长陈岗表示，此次论坛是中国—东盟教育交流年和吉林大学建校70周年系列活动之一，希望与会青年学生通过深入交流，寻找和构筑中国与东盟共存共融的文化根基。马来西亚驻华大使馆教育参赞穆罕德·罗智发表了题为《东盟青年——走向21世纪教育的愿景与使命》的演讲，阐述了对东盟和中国教育体制改革的看法和建议，强调中国和东盟青年应该了解自己承担的历史重任，在加强学习和提高综合能力的同时，不断加强沟通交流，增进理解和友谊。
暨南大学国际关系学院教授陈定定在主旨演讲中分享了他对在全球化背景下如何培养青年跨文化沟通能力、进一步推动中国—东盟青年交流的看法。150名中国和东盟学生围绕“网络空间与人际关系”“经济发展与中国—东盟相互依赖关系”“气候变化与全球变暖”“志愿者精神与青年角色”“人类安全与社会发展”“中国—东盟共同文化与价值观”等话题进行了热烈讨论。
在18日举行的闭幕式上，学生代表进行了精彩的汇报展示，介绍了各小组对相关主题的讨论情况、看法和建议。中心贸易投资部副主任、曾在吉林大学留学的老挝官员穆唯赛介绍了东盟国家经济与发展现状、中国—东盟经贸关系和中心为推动双方贸易投资合作所做的工作。中心教育文化旅游部主任荣叔男和吉林大学校长助理、公共外交学院院长刘德斌分别致闭幕辞，祝贺论坛的成功举办并高度评价中国和东盟学生的积极参与及精彩表现。
为期一天半的论坛活动日程紧凑，内容丰富，气氛和谐热烈，取得了良好效果。论坛期间，杨秀萍秘书长与吉林大学书记杨振斌会面，并同吉林大学公共外交学院近百名师生互动交流。中心还组织与会的马来西亚、印度尼西亚、老挝、菲律宾、泰国、越南等国家驻华大使馆官员与吉林大学的国际处、白求恩医学院、经济学院、国际教育学院负责人进行了工作会谈，探讨未来交流合作的可能性与相关事宜。
（二）中国—东盟高校青年领袖峰会
“中国—东盟高校青年领袖峰会”于6月23日在广西师范大学成功举行。活动由中心与广西壮族自治区教育厅共同主办，主题是“携手青春，共创未来”。来自中国、文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、新加坡、泰国、越南和东帝汶11个国家44所高校的70余名青年领袖代表，6位东盟国家驻南宁和广州总领事馆官员，以及国际学生家长代表等共200余人出席了开幕式。
中心教育文化旅游部主任荣叔男、广西壮族自治区教育厅副巡视员杨林、广西师范大学党委书记王枬、共青团广西区委副书记刘玄启在致辞中均高度肯定了本次活动的重要意义，强调青年肩负着国家未来发展的重任，应勇于担当，具有全球化视野和包容性，增强相互理解，为推动中国—东盟友好关系发展作出重要贡献。在讨论环节，11名与会青年代表分别就“青少年成长与挑战”“友谊、交流与发展”“理想与未来”等主题，分享了自己的经历、看法，展现了共同创造更加美好未来的决心和信心。与会代表在峰会期间还参加了共植友谊林活动，欣赏了广西师范大学的中国和东盟学生们在闭幕式上表演的精彩文艺节目。各国高校青年领袖纷纷感谢中心主办峰会，提供重要的交流平台，表示此次活动收获很大，今后愿继续为推动中国—东盟友好合作做出自己的努力。
三、推动企业向缅甸捐赠职业教育设备
推动中国—东盟职业教育合作、助力东盟技能人才培养是中心近年来在教育领域的旗舰项目之一，受到广泛关注和好评。今年，在中心的大力推动和支持下，浙江亚龙教育装备股份有限公司（以下简称亚龙公司）向缅甸捐赠了价值100万元人民币的10套职教设备。6月27日，捐赠职业教育设备交接仪式在缅甸勃固省礼伯坦市政府技术学院举行。缅甸教育部常秘吴觉索梭、中心秘书长杨秀萍、缅中友好协会主席吴盛温昂、中缅友好协会副会长彭放、中国驻缅甸大使馆文化参赞田善亭、亚龙公司营销副总监朱芝艳，以及礼伯坦市政府技术学院校长和师生代表等出席。出席仪式的缅方嘉宾在致辞中纷纷对中心、中缅友好协会、亚龙公司以及中国驻缅甸大使馆表示感谢，高度评价此次捐赠是支持缅甸地方发展及职业教育事业的重要举措，将进一步促进缅中教育交流合作、增进两国民众友好感情。杨秀萍秘书长在致辞中表示，随着东盟共同体建设的深入推进和中国经济转型升级，中国和东盟国家都迫切需要培养更多高素质技能人才。中心愿同社会各界共同努力，继续大力促进校际交流、学生流动、师资培训和校企合作，推动中缅、中国—东盟关系不断迈上新台阶。亚龙公司此次捐赠的设备已分别安装在缅甸教育部下属的3所职教院校，可供约600名在校师生使用。为确保设备正常有效运转，亚龙公司还专门为缅方20名教师提供了为期1个月的在华培训。受赠学校承诺将充分使用设备，使更多的学生有机会接受技能培训，更好地服务缅甸经济社会发展。 交接仪式后，吴觉索梭常秘专门为杨秘书长等嘉宾举行欢迎活动。他表示，缅甸教育部重视并期待同中方加强教育交流与合作，尤其是青少年之间的交往。希望中心继续发挥桥梁纽带作用，与缅甸教育机构密切沟通联系，举办更多符合双方需求的合作项目，为缅甸培养更多专业技术型人才，助力缅甸经济社会发展，增进两国民众之间的友好情谊。
四、邀请湄公河国家官员
走进著名学府南京大学
6月23日，应中心邀请访华的湄公河国家官员团访问了著名学府南京大学，与学校师生代表座谈。南京大学国际合作处及海外教育学院负责人介绍了该校教学科研及对外交流合作情况，表示南京大学已与国外280多所高校开展了交流合作，在校外国学生3000多名，其中东盟国家学生200多名。近年来，南京大学与泰国、越南等东盟国家高校交流合作日益增多。南京大学欢迎更多东盟学生到该校学习，愿同更多的东盟高校建立联系，扩大交流。该校来自柬埔寨、泰国和越南的学生代表参加了座谈，介绍了在南京大学的学习体会。座谈气氛活跃，反响积极。代表团成员纷纷表示，这是他们第一次走进南京大学，该校高质量的教学科研水平和美丽的校园环境给他们留下了深刻的印象，愿积极推动本国高校与南京大学建立联系，并派更多学生到该校学习。
五、组织中国媒体采访柬埔寨的孔子学院
为庆祝中国—东盟建立对话关系25周年，中心于6月下旬组织中国媒体团访问柬埔寨和越南。代表团由人民网、《中国日报》、《中国报道》、《中国—东盟博览》杂志、《21世纪经济报道》、《财经》杂志、《第一财经日报》、《广西日报》的8名记者组成。6月28日，中心安排媒体团采访了柬埔寨唯一的孔子学院和汉语教学中心——柬埔寨王家研究院孔子学院，了解该院自2009年创办以来的发展情况。孔子学院院长谢莫尼勒介绍了该院发展历程和取得的成绩，表示该院教学点辐射全国，已成为柬埔寨知名教学品牌，培养了包括柬埔寨政府官员在内的1万多名学员，为柬中各领域合作输送了优秀人才。学院学员同记者们积极开展互动交流，用亲身经历和流畅的汉语表示，孔子学院帮助他们拓宽了视野，提升了个人能力，为事业发展带来新机遇，表示愿为柬中友好贡献力量。这一活动取得了良好的效果，对推动媒体更好地宣传和推动两国文化交流合作起到了积极作用。
六、通过做讲座、参加会议等形式
宣传中国—东盟教育交流情况
6月22日，首届中国“模拟东盟”培训会议在广西师范大学举办。中心教育文化旅游部主任荣叔男应邀出席，并以“中国—东盟教育文化交流与合作”为题做了专题讲座，并同与会师生们进行了互动交流，为增进师生们对中心及中国—东盟教育合作情况的了解做出了积极努力。
此外，中心代表还出席了6月22日至24日在青岛举行的“2016国际教育信息化会议”，认真听取围绕“互联网时代的教育变革与教育2030议程”为主题开展的相关研讨。期间，中心代表同与会嘉宾广泛接触，介绍了中心职责和为促进中国—东盟教育合作所做的努力，还参观了在青岛国际会展中心举办的国际教育信息化创新产品及应用成果展，了解和把握教育合作新动向和新趋势。
编辑 许方舟 校对 郭伟
2016年6月，中国—东盟中心（以下简称中心）紧锣密鼓地开展了一系列丰富多彩的教育交流活动，助力东盟国家经济社会可持续发展，为中国—东盟教育交流年增添了新亮点。
一、主动加强同东盟国家教育主管部门的沟通
6月29日，中心杨秀萍秘书长在金边拜会柬埔寨教育、青年和体育部大臣韩春纳洛，就加强中柬、中国—东盟教育等方面的交流合作交换意见。杨秀萍秘书长介绍了今年以来中心在推动中国—东盟教育合作方面所取得的进展，认真听取了柬方的意见和建议。韩春纳洛热情欢迎杨秘书长访问柬埔寨，高度评价中心在推动中国—东盟教育合作方面所做的工作。他表示，教育和青年工作着眼于未来，使命重大，影响深远。柬方非常重视在该领域与中方的合作，鼓励更多青年学生赴华深造，拓宽视野，为两国间的友好交流作出贡献。中心作为中国和东盟十国共同成立的政府间国际组织，是非常重要的合作平台。希望中心继续发挥自身优势，推动中国有关部门为柬埔寨学生赴华留学提供更多便利，派出更多优秀教师赴柬进行体育等方面的培训。柬方期待与中心加强合作，通过组织夏令营、举办研讨会、开展交流活动等方式，加强信息沟通和资源共享，促进柬中和东盟—中国教育交流合作不断深入发展。
二、成功举办“中国—东盟青年人文论坛”和“中国—东盟高校青年领袖峰会”
（一）中国—东盟青年人文论坛
“中国—东盟青年人文论坛”由中国—东盟中心、吉林大学、马来西亚驻华大使馆共同主办，是今年中心实施的青年交流项目的重头戏之一。
论坛于6月17日在长春拉开帷幕。主办方、东盟驻华大使馆代表及吉林大学师生代表等200多人出席开幕式。杨秀萍秘书长出席并致辞。她指出，中国和东盟都面临着推动经济社会发展的共同任务，在社会和人文领域也面临一些共同课题。青年最具活力和创新精神，担负着国家未来发展的重任。中国和东盟推动年轻人之间就共同话题交流思想，有助于培养具有全球视野和包容精神的青年领袖，增进相互理解和友谊，筑牢中国—东盟关系的根基。杨秘书长表示，支持中国—东盟青少年交流是中心的重点工作之一。中心将继续积极为双方政府、教育机构和学生们提供服务，推动双方开展更多教育交流与合作，为中国—东盟各领域务实合作作出新贡献。
吉林大学常务副校长陈岗表示，此次论坛是中国—东盟教育交流年和吉林大学建校70周年系列活动之一，希望与会青年学生通过深入交流，寻找和构筑中国与东盟共存共融的文化根基。马来西亚驻华大使馆教育参赞穆罕德·罗智发表了题为《东盟青年——走向21世纪教育的愿景与使命》的演讲，阐述了对东盟和中国教育体制改革的看法和建议，强调中国和东盟青年应该了解自己承担的历史重任，在加强学习和提高综合能力的同时，不断加强沟通交流，增进理解和友谊。
暨南大学国际关系学院教授陈定定在主旨演讲中分享了他对在全球化背景下如何培养青年跨文化沟通能力、进一步推动中国—东盟青年交流的看法。150名中国和东盟学生围绕“网络空间与人际关系”“经济发展与中国—东盟相互依赖关系”“气候变化与全球变暖”“志愿者精神与青年角色”“人类安全与社会发展”“中国—东盟共同文化与价值观”等话题进行了热烈讨论。
在18日举行的闭幕式上，学生代表进行了精彩的汇报展示，介绍了各小组对相关主题的讨论情况、看法和建议。中心贸易投资部副主任、曾在吉林大学留学的老挝官员穆唯赛介绍了东盟国家经济与发展现状、中国—东盟经贸关系和中心为推动双方贸易投资合作所做的工作。中心教育文化旅游部主任荣叔男和吉林大学校长助理、公共外交学院院长刘德斌分别致闭幕辞，祝贺论坛的成功举办并高度评价中国和东盟学生的积极参与及精彩表现。
为期一天半的论坛活动日程紧凑，内容丰富，气氛和谐热烈，取得了良好效果。论坛期间，杨秀萍秘书长与吉林大学书记杨振斌会面，并同吉林大学公共外交学院近百名师生互动交流。中心还组织与会的马来西亚、印度尼西亚、老挝、菲律宾、泰国、越南等国家驻华大使馆官员与吉林大学的国际处、白求恩医学院、经济学院、国际教育学院负责人进行了工作会谈，探讨未来交流合作的可能性与相关事宜。
（二）中国—东盟高校青年领袖峰会
“中国—东盟高校青年领袖峰会”于6月23日在广西师范大学成功举行。活动由中心与广西壮族自治区教育厅共同主办，主题是“携手青春，共创未来”。来自中国、文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、新加坡、泰国、越南和东帝汶11个国家44所高校的70余名青年领袖代表，6位东盟国家驻南宁和广州总领事馆官员，以及国际学生家长代表等共200余人出席了开幕式。
中心教育文化旅游部主任荣叔男、广西壮族自治区教育厅副巡视员杨林、广西师范大学党委书记王枬、共青团广西区委副书记刘玄启在致辞中均高度肯定了本次活动的重要意义，强调青年肩负着国家未来发展的重任，应勇于担当，具有全球化视野和包容性，增强相互理解，为推动中国—东盟友好关系发展作出重要贡献。在讨论环节，11名与会青年代表分别就“青少年成长与挑战”“友谊、交流与发展”“理想与未来”等主题，分享了自己的经历、看法，展现了共同创造更加美好未来的决心和信心。与会代表在峰会期间还参加了共植友谊林活动，欣赏了广西师范大学的中国和东盟学生们在闭幕式上表演的精彩文艺节目。各国高校青年领袖纷纷感谢中心主办峰会，提供重要的交流平台，表示此次活动收获很大，今后愿继续为推动中国—东盟友好合作做出自己的努力。
三、推动企业向缅甸捐赠职业教育设备
推动中国—东盟职业教育合作、助力东盟技能人才培养是中心近年来在教育领域的旗舰项目之一，受到广泛关注和好评。今年，在中心的大力推动和支持下，浙江亚龙教育装备股份有限公司（以下简称亚龙公司）向缅甸捐赠了价值100万元人民币的10套职教设备。6月27日，捐赠职业教育设备交接仪式在缅甸勃固省礼伯坦市政府技术学院举行。缅甸教育部常秘吴觉索梭、中心秘书长杨秀萍、缅中友好协会主席吴盛温昂、中缅友好协会副会长彭放、中国驻缅甸大使馆文化参赞田善亭、亚龙公司营销副总监朱芝艳，以及礼伯坦市政府技术学院校长和师生代表等出席。出席仪式的缅方嘉宾在致辞中纷纷对中心、中缅友好协会、亚龙公司以及中国驻缅甸大使馆表示感谢，高度评价此次捐赠是支持缅甸地方发展及职业教育事业的重要举措，将进一步促进缅中教育交流合作、增进两国民众友好感情。杨秀萍秘书长在致辞中表示，随着东盟共同体建设的深入推进和中国经济转型升级，中国和东盟国家都迫切需要培养更多高素质技能人才。中心愿同社会各界共同努力，继续大力促进校际交流、学生流动、师资培训和校企合作，推动中缅、中国—东盟关系不断迈上新台阶。亚龙公司此次捐赠的设备已分别安装在缅甸教育部下属的3所职教院校，可供约600名在校师生使用。为确保设备正常有效运转，亚龙公司还专门为缅方20名教师提供了为期1个月的在华培训。受赠学校承诺将充分使用设备，使更多的学生有机会接受技能培训，更好地服务缅甸经济社会发展。 交接仪式后，吴觉索梭常秘专门为杨秘书长等嘉宾举行欢迎活动。他表示，缅甸教育部重视并期待同中方加强教育交流与合作，尤其是青少年之间的交往。希望中心继续发挥桥梁纽带作用，与缅甸教育机构密切沟通联系，举办更多符合双方需求的合作项目，为缅甸培养更多专业技术型人才，助力缅甸经济社会发展，增进两国民众之间的友好情谊。
四、邀请湄公河国家官员
走进著名学府南京大学
6月23日，应中心邀请访华的湄公河国家官员团访问了著名学府南京大学，与学校师生代表座谈。南京大学国际合作处及海外教育学院负责人介绍了该校教学科研及对外交流合作情况，表示南京大学已与国外280多所高校开展了交流合作，在校外国学生3000多名，其中东盟国家学生200多名。近年来，南京大学与泰国、越南等东盟国家高校交流合作日益增多。南京大学欢迎更多东盟学生到该校学习，愿同更多的东盟高校建立联系，扩大交流。该校来自柬埔寨、泰国和越南的学生代表参加了座谈，介绍了在南京大学的学习体会。座谈气氛活跃，反响积极。代表团成员纷纷表示，这是他们第一次走进南京大学，该校高质量的教学科研水平和美丽的校园环境给他们留下了深刻的印象，愿积极推动本国高校与南京大学建立联系，并派更多学生到该校学习。
五、组织中国媒体采访柬埔寨的孔子学院
为庆祝中国—东盟建立对话关系25周年，中心于6月下旬组织中国媒体团访问柬埔寨和越南。代表团由人民网、《中国日报》、《中国报道》、《中国—东盟博览》杂志、《21世纪经济报道》、《财经》杂志、《第一财经日报》、《广西日报》的8名记者组成。6月28日，中心安排媒体团采访了柬埔寨唯一的孔子学院和汉语教学中心——柬埔寨王家研究院孔子学院，了解该院自2009年创办以来的发展情况。孔子学院院长谢莫尼勒介绍了该院发展历程和取得的成绩，表示该院教学点辐射全国，已成为柬埔寨知名教学品牌，培养了包括柬埔寨政府官员在内的1万多名学员，为柬中各领域合作输送了优秀人才。学院学员同记者们积极开展互动交流，用亲身经历和流畅的汉语表示，孔子学院帮助他们拓宽了视野，提升了个人能力，为事业发展带来新机遇，表示愿为柬中友好贡献力量。这一活动取得了良好的效果，对推动媒体更好地宣传和推动两国文化交流合作起到了积极作用。
六、通过做讲座、参加会议等形式
宣传中国—东盟教育交流情况
6月22日，首届中国“模拟东盟”培训会议在广西师范大学举办。中心教育文化旅游部主任荣叔男应邀出席，并以“中国—东盟教育文化交流与合作”为题做了专题讲座，并同与会师生们进行了互动交流，为增进师生们对中心及中国—东盟教育合作情况的了解做出了积极努力。
此外，中心代表还出席了6月22日至24日在青岛举行的“2016国际教育信息化会议”，认真听取围绕“互联网时代的教育变革与教育2030议程”为主题开展的相关研讨。期间，中心代表同与会嘉宾广泛接触，介绍了中心职责和为促进中国—东盟教育合作所做的努力，还参观了在青岛国际会展中心举办的国际教育信息化创新产品及应用成果展，了解和把握教育合作新动向和新趋势。
编辑 许方舟 校对 郭伟