【摘 要】
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“啊,一年过去了,又要过新年了!”在一个院子里,一棵孤独的桂花树下,一个老婆婆孤独地坐着。“唉,又要过新年了……”老婆婆独自的呢喃使这个院子更显凄凉。新年总应与快乐相
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“啊,一年过去了,又要过新年了!”在一个院子里,一棵孤独的桂花树下,一个老婆婆孤独地坐着。“唉,又要过新年了……”老婆婆独自的呢喃使这个院子更显凄凉。新年总应与快乐相伴,可老婆婆为什么叹气呢?时光倒退几十年。那时的老婆婆还是个漂亮可爱的女孩,她的家在一个古老的小镇上。爷爷是德高望重的镇长,一家人和睦幸福。可天有不测风
“Ah, one year has passed, another New Year is coming!” In a yard, a lonely osmanthus tree, an old lady sat alone. “Oh, but also the New Year again ... ” Granny alone whispered the yard even more desolate. New Year should always be accompanied by happiness, why the old woman sighed? Time back decades. The old lady was still a pretty girl, her home was in an ancient town. Grandpa is the respected mayor, a family harmony and happiness. There may be unexpected winds
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最近,爸爸妈妈经常说生意不好做,一天挣不了多少钱,他们打算到其他地方开店。我今年就要上六年级,至今都换三个学校了。爸妈在哪里工作,我就要在哪儿上学。唉,这种日子够苦的
核心素养指的是学生应该具备的适应社会发展和终身发展的必备品格,主要包括三个方面的内涵,即文化基础,自主发展以及社会参与.随着传统文化的教育价值日渐为人们所认可,对传
为贯彻落实甘肃省人民政府办公厅《关于支持建设甘肃开放大学的意见》和《甘肃省“十三五”高等学校设置规划》要求,凝聚系统合力,全力推进甘肃开放大学建设,2018年6月28至29
从小我就有叛逆的秉性 不甘 一辈子在土里讨生 总想翻过泥巴墙 洗净自己 把父辈的叹息 丢在狂野的风中 努力甩掉身上的土气 几十年来 我在陌生的人世间 与花红柳绿为伍 泥土塑成的 淳朴 在我体内幻化成傲骨 斧正 我被风吹弯的骨头 身上的绿 依然蔚蓝饱满 浸不进一丝微尘 現在 我常用泥土的味道 擦拭大脑 就像当年乡亲们 哺育我的模样 待我叶落归根时 我想 家乡的红土地 一
“嘿,你今天真帅!”一个男生笑嘻嘻地说,我气呼呼地白了他一眼。这可不是一个男生恭维自己的好朋友,相反,我是一个女生!最近,我的一大烦恼就是我这头只有最老土的女生才剪的
神鬼难描，巧夺天工，这南召的石画。 这是伏牛山里的大理石，平滑若镜的石面，纹路纵横，肆意驰骋，形成变幻莫测的花纹。石色深浅不一，浓淡相宜，可意铺陈开来，就成了一幅幅东方的山水泼墨写意，成了西方的抽象主义画作，天下实难相仿这独一无二的石画。 这是一幅壮美的《峡江行航图》，夹岸峭壁如斧削刀斫，立陡相逼，高耸入云，猿扳蛇折，崖上松柏挺立，草木葳蕤，无限生机。在这两山夹谷中，激流汹涌，携风裹雷，似由天
有首短诗，让我过目不忘：一群羊在山坡上吃草/过来了一辆车/所有的羊都抬起头去看/那只仍然低头吃草的羊/就显得特别孤单…… 现在想想，十六年前的我，也许就是那只低头吃草的羊。 那是我刚参加工作的第二年，在一所偏僻的乡村小学任教。当时只有我一个人住校。白天易过，晚上难熬。夜色降临时，孤独便像一张网，将我笼罩。躺在床上，无所事事，茫然而空虚。许多辗转反侧的夜晚，索性开了灯，望着瓦房的穹顶发呆。旧时光
随着素质教育的提出和发展,初中政治课更加强调学生的自主性学习.因此,我们的政治课堂也应当满足不同层次学生的需求.在新课改背景下的初中政治课堂应该坚持分层教学模式,通
高中历史教材中有很多历史故事、真实的历史事件,教师在讲解过程中要注重渗透家国情怀,有利于增强学生民族自豪感,促使学生边学习历史边思考历史事件中爱国人士,为了国家为了