【摘 要】
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教学生活化是指教师在教学中,将学生课堂学习的课本理论知识与现实生活结合起来,将课堂学习与生活实践结合起来,构建学生感兴趣的生活课堂,把生活世界提供给学生去体验,让学
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教学生活化是指教师在教学中,将学生课堂学习的课本理论知识与现实生活结合起来,将课堂学习与生活实践结合起来,构建学生感兴趣的生活课堂,把生活世界提供给学生去体验,让学生在体验生活的过程中掌握知识,提高认识,发展能力。《思想品
Instructional life refers to the teacher’s teaching. It combines the theoretical knowledge of students’ classroom textbooks with real life. It combines classroom learning with life practice, constructs students’ life-interested classrooms, and provides the life world to students to experience. Allow students to acquire knowledge, improve their understanding, and develop their abilities in the process of experiencing life. "Idea goods
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【采访笔记】冯杨1米7的个头儿不算高,但他说这是最适合干“烧烤工”的身高,因为个头儿太高了,站在烧烤炉前时间稍长就会累。今年26岁的他已经在吉林干了3年的串店烧烤工,但
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一何启云下了捷达车,走进敞开门的邹香霞家。他问在院里择菜的邹香霞“大婶,听说你家来了亲戚?”邹香霞说:“是啊,我妹妹从贵州来到了我家。”“你妹妹是一家人来的吧?”“是
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从2000年起,向量正式加入高考试题的行列.回顾这些年来有关向量选择题、填空题的变化情况,再根据各个年份的小题所显现出来的考试要求、试题特点及对后续教学与考试的影响,大