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<正>制定正确的高三复习策略,从而取得显著的复习效果,是每个地区,每个学校乃至每个高三教师都孜孜探求的问题。为此,我们根据多年的经验,提出了如下高三语文复习教学的五大策略:策略一:强化三个意识在高三语文复习阶段,教师首先必须具备以下三种意识:目标意识、学生意
高三语文复习教学的五大策略
【摘 要】
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<正>制定正确的高三复习策略,从而取得显著的复习效果,是每个地区,每个学校乃至每个高三教师都孜孜探求的问题。为此,我们根据多年的经验,提出了如下高三语文复习教学的五大
【机 构】
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江苏省无锡市市北高级中学,
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2012年05期
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