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从“现实个人”到“理想个人”——试探教师“具体个人”图像的构建与实施策略
从“现实个人”到“理想个人”——试探教师“具体个人”图像的构建与实施策略
来源 :教育导刊:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kabasiji2
【摘 要】
:
“抽象的人”的图像在教育中造成了许多危害,教师的教育和教学需要“具体个人”的图像。“具体个人”包含了现实水平的“现实个人”,以及个人可能达到的理想水平的“理想个人”
【作 者】
:
杨鑫
谢玉珍
【机 构】
:
凯里学院教育科学学院
【出 处】
:
教育导刊:上半月
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
教师
人的图像
具体个人
现实个人
理想个人
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“抽象的人”的图像在教育中造成了许多危害,教师的教育和教学需要“具体个人”的图像。“具体个人”包含了现实水平的“现实个人”,以及个人可能达到的理想水平的“理想个人”。教师要在“现实个人”的基础上,在“理想个人”的目标指引下,采取适当的策略和方法,使每个学生从现实水平走向理想的水平。
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