论文部分内容阅读
五百年迷惑今朝破释武当山榔梅仙果考
【出 处】
：
江汉考古
【发表日期】
：
1997年4期
其他文献
摘要:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:“控制注意力的问题,是教师工作中最精细的而且是研究得还很不充分的领域之一。”本文就笔者多次参加的会教比赛和观摩活动中设计的引入为例,谈流行文化应用于课堂引入中所起到的意想不到的效果。 关键词:化学;课堂引入;片段;流行文化 文章编号:1008-0546(2010)09-0042-02中图分类号:G632.41文献标识码:B doi:10.3969/j.
制造业是人类文明的支柱之一“问渠哪得清如许？为有源头活水来!”一般认为，人类文明有三大物质支柱材料、能源与信息。其实，应是四而非三，“制造”也应是一大支柱。可以说，没有制
摘要:为了促进新课程下教师的专业发展,应以改革课堂教学模式为契机,通过确立以学生发展为本的现代教育理念,构建以学生为主体的高效教学模式,强化教学反思研究,促进教师学习教育理论、更新教育理念和知识结构,转变教学方式,实现教师的专业发展。 关键词:新课程理念;“三案·六环节”高效教学模式;教师专业发展。 文章编号:1008-0546(2010)06-0040-03中图分类号:G632.41文献标识
对卷烟厂制丝生产线上主要可燃物烟叶、烟梗、成品烟丝和输送带等进行火灾特性的实验研究，测量了其着火温度、燃烧失重速率、氧指数、火焰水平蔓延速率等指标。在实验的基础上
泰斯康（TEXECOM）公司Prestige AM产品系列又推新品——反掩蔽探测器。Prestige AM系列反掩蔽探测器满足BSEN 50131—1：2006报警系统、干扰及监禁系统中的建议。此次推出两种型号
美国消防协会委员大会暨展览会将于2009年6月7日在美国伊利诺伊斯州芝加哥市的McCormack Place会议中心举行。该协会于每年6月召开委员大会，本届会议组织了丰富的培训活动，使参
摘要：在课堂教学中，教师精心设计的思考问题，不仅能提高学生学习的浓厚兴趣，更能带动学生积极地深入思考，发挥学生自身的潜能，展示学生的智慧，体现学生的能力，从而使学生在学习过程中得到良好的训练。好的设问，不仅能满足化学学习需求，同时也能解决化学学习问题，并顺利完成课堂教学任务。 关键词：设问；化学教学；实验 文章编号：1008－0546(2010)12－0042－02 中图分类号：C632.41
鉴于美国国庆日发生的火灾数量大大高于平常的事实,美国消防协会（NFPA）会长James M.Shannon和停止烟花消费联盟与马萨诸塞州消防办公室联合发出烟花使用的全民警告。
某大型体育场共设计五个防火分区。以FDS模拟火灾,设定场景A西侧看台高位座椅火灾和场景B六层直播评论室办公室火灾,火灾规模分别取2MW和1.5MW,延续时间30min。场景A钢屋架温