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研究性学习是指学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,进而主动地获取知识、应用知识、解决 问题的活动。本文笔者结合自身的教学实践,基于高中语文教学,首先对高中语文现状进行了分析,并对研究性学习在教学中的实际运用进 行了如下分析,以希望学生能够达到学以致用的目的。
研究性学习在高中语文作文教学中的运用
【摘 要】
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研究性学习是指学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,进而主动地获取知识、应用知识、解决 问题的活动。本文笔者结合自身的教学实践,基于高中语文
【机 构】
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江西省定南中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年41期
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