【摘 要】
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随着信息更新速度的不断加快,怎样提高信息的 处理效率,已成为人们要考虑了一个重要问题。而在小学英语教学过程中’思维导图能够将知识进行可视化处理,赢得了学生们的喜爱。
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随着信息更新速度的不断加快,怎样提高信息的 处理效率,已成为人们要考虑了一个重要问题。而在小学英语教学过程中’思维导图能够将知识进行可视化处理,赢得了学生们的喜爱。自从思维导图进入教育领域以来’发挥了不可小觑的作用,既便于教师的教学设计,也提高了学生的学习效率。 所以,通过研究当前思维导图在小学英语教学中的应用,能够进一步提高英语教学的有效性。对此,笔者根据近些年的工作经验,分析了思维导图在小学英语教学中的应用。
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