最近，我捡到了一只金黄色的蝉壳。看着它，我不禁想起两年前……
　　那是一个炎热的周末中午，吃过午饭，我和妈姆懒洋洋地吹着空调看着书。谁知，午后竟然下起了瓢泼大雨，这雨一下就是半天。眼看着我晚上的游泳课要泡汤了，要知道一天都窝在家里的滋味真不好受呢。
　　老天爷似乎知道了我的想法，傍晚时候雨停了，我穿着雨靴一路边走边跳，一个个小水洼成了我的乐园。游泳结束回家途中，妈妈似乎总在找寻什么，我好奇地问：“妈妈，怎么了？丢东西了吗？”妈妈笑笑，说：“我想找知了猴（金蝉的方言称呼），这个时候正是知了猴活动的时间。我小时候可厉害呢，每天晚上都能找到不少。”“是吗？妈妈，我可从来没找到过，我也要试试！”我迅速跑到妈妈前面，生怕落后了。
　　功夫不负有心人，我把找到的知了猴带回家放在地上，它竟然慢慢爬到了窗帘上，之后就一动不动了。妈妈说：它怕是要脱壳了。于是我搬来凳子，坐下，目不转睛地盯着它。可是一分钟，两分钟……十几分钟过去了，它一点要脱壳的迹象也没有，我有点不耐烦了。妈妈似乎看出了我的心思，叫我一边看电影，一边等着，她说蝉脱壳可没有那么快。
　　我趴在床上一会儿看看电影，一会儿暂停，观察窗帘上的知了猴。我们眼皮都打架了，知了猴还没有什么动静。就在我快要睡着的时候，妈妈轻轻地呼唤：“小娇，你睡着了吗？蝉壳裂开了。”我赶紧揉揉眼睛，定睛一看，嗬！蝉背上真的裂开了一道口子，起初只是一条小缝，在知了猴的颤抖下，缝隙越来越大。
　　“妈妈，你说它这个时候一定很疼吧？我的手指头划破一道口子都那么疼，它可是全部后背裂开呀！”我此时似乎感到自己的后背裂开了口子，感觉疼痛不已。妈妈安慰道：“应该有点疼，就像妈妈生宝宝一样，不过这是自然现象，都要经历的。它在地下度过四五年的黑暗日子，不就是为了蜕变成知了，繁衍后代嘛！生命就是这么伟大……”我已经听不到妈妈接下来说了什么，蝉在急剧地抖动着，先是后背弓出来，紧跟着眼睛也出来了。白嫩嫩的皮肤让我忍不住想去摸摸。伸出去一半的手被妈妈阻止了，“别动，这样会让它觉得周围很危险，不再继续脱壳，它会死去的。”我心一惊。自己的无知之举竟然会夺去它的生命？生命既伟大又脆弱呀！
　　它还在继续努力着，六条腿、尾巴、翅膀都出来了。它攀在自己的壳上久久不肯离去。我坚持不住了，沉沉睡去。
　　第二天一大早，我想起昨晚看金蝉脱壳的情景，赶紧来到窗帘前。壳还在，蝉不知道去哪了。当我打开窗帘四处找寻时，发现一只黑色健壮的蝉正站在窗台上透过窗玻璃往外看。难道它想出去不成？我赶忙打开窗子，伴随“知了，知了”的叫声，它毫不犹豫地飞走了。我微笑地祝福它能找到自己的伙伴，一起玩耍。
　　现在，每当我听到“知了，知了”的叫声，看见留在草丛树干上的蝉壳，都会想起那一次目睹金蝉脱壳的情景，想起那只被我放飞的蝉。不知道它的宝宝们是否已经在地下安然长大。
　　点金石
　　本文采用回忆的手法开篇，首尾呼应。因妈妈在陪“我”游泳回家的途中要找“知了猴”，诱发了“我”也要试试的动机，为观察金蝉脱壳做了充分的铺垫。小作者不仅观察仔细，还将金蝉脱壳时的所见与自己的感受联系在一起，感悟到生命虽伟大，但也很脆弱。正文部分将小作者的所见、所思、所感融为一体，使得文章的內容联系紧密。（姜广生）