如何指导初中学生阅读名著

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名著是“过去文明汇聚和交流的见证,也是未来记忆和希望的表达,更是反映一个社会生活的缩影”。其基本价值体现在文化传播、社会教育、历史借鉴和人类研究、鉴赏上,对中学生情感的熏陶、人格的构建、习惯的养成、传统的相承都十分重要。初中学生在阅读名著中可以受到潜移默化的影响,对他们思维的发展、灵感的培养、创新能力的孕育,以及人文素养的提高都有着重大的意义。
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