【摘 要】
:
提出了基于频偏校正的频率估计算法的两种改进思想.以分别用于减少计算量和提高频率估计精度。新方法通过分析信号下变频前后自相关函数的关系来减少计算量。而利用N-1点的自
【机 构】
:
西安电子科技大学电子工程学院,南京理工大学
论文部分内容阅读
提出了基于频偏校正的频率估计算法的两种改进思想.以分别用于减少计算量和提高频率估计精度。新方法通过分析信号下变频前后自相关函数的关系来减少计算量。而利用N-1点的自相关值取平均作为N/2点的自相关值来提高估计精度。
其他文献
在采用表决法的基础上,给出了利用泛布尔代数对多传感器的多个状态数据进行融合,以简化融合过程并获得有用信息的具体设计方法。
具有SD(Security Data)接口、身份认证和电子签名作用的SD Key智能卡是结合了现代密码学技术、智能卡技术和SD接口技术的新一代身份认证产品,可广泛用于与信息安全相关的各个领
浅论处置突发事件宣传的心理过程和心理方法山西夏县武警专科学校刘汉锦处置突发事件(简称“处突”)中的宣传是心理战的一种方式。宣传者在处置期间,通过电台、电视台、广播站及
计算题在小学数学教学中占有相当大的比例,它以口算、估算、列式计算、用竖式计算、脱式计算、简便运算、解方程等形式出现。而且填空题、选择题、判断题、解决问题都牵涉到
目前,随着我国新课程改革的实施,对于我们教师的教学做出了新的要求。我们的教学目标应体现新时代要求,要继承和发扬我国民族的优秀传统。我国《语文新课程标准》中指出:初中
在西藏地区,藏文是一门基础学科,也是将藏族文化发扬光大的一门学科,学生藏文学习的接收能力和教学效果直接影响到藏民族优秀文化的传承,因此作为一名小学藏文教师任重而道远
初中物理是以实验为基础的,实验又是整个中学物理教学的基础。而学生的学科能力只能通过在实验中反复训练才能培养起来。所以在物理教学中应特别注重培养学生自己动手做实验
早期阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分,对于大班的幼儿来说,即将进入小学阶段,激发他们阅读的兴趣,培养他们阅读的习惯,提高他们阅读的能力,帮助他们掌握阅读的方法极为重
小学数学教改活动开展中很多教师对教学活动进行了完善,包括采用多媒体教学、开展互动教学等,这样就加快了小学数学活动的开展。但是这些活动开展时存在的问题,存在一些不足
在小学阶段,科学教育主要目的是为了培养小学生的科学思维,从而使小学生得到全面的发展。所以作为小学科学教师,在教学当中要结合学生的能力基础,并采用有效的手段,对学生进