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基础教育课程改革的关键在教师。音乐教师的培训则是教师持续发展的重要途径，也是提高音乐教师教学能力和艺术教育质量的重要环节。在“重庆市小学音乐教师培训现状的调查”中，我们看到小学音乐教师培训面临的一些困境，为改进和完善小学音乐教师的培训工作，现提出以下建议：
对重庆市小学音乐教师培训工作的几点建议
【摘 要】
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基础教育课程改革的关键在教师。音乐教师的培训则是教师持续发展的重要途径，也是提高音乐教师教学能力和艺术教育质量的重要环节。在“重庆市小学音乐教师培训现状的调查”中
【机 构】
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四川
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2008年4期
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