浅谈初中数学课堂教学中的提问艺术

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提问作为一种常见的课堂教学手段,具有启迪思维,促使学生积极探究知识的作用。提问艺术的高低直接体现了教师的教学水平。本文通过探讨初中数学课堂中提问艺术的有效应用,旨在活跃学生的思维,激发学生的数学课堂参与兴趣,构建高效的数学课堂。 As a common classroom teaching method, questioning has the function of inspiring thinking and prompting students to actively explore knowledge. Question the level of art directly reflects the teaching level of teachers. This essay explores the effective application of questioning art in junior middle school mathematics classroom, aiming at enlivening students ’thinking, inspiring students’ interest in mathematics classroom and building efficient mathematics classroom.
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