教育公平:失衡与重建—以高考录取为例

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进入新世纪以来,教育公平问题受到学术界和社会的广泛关注,其中高考录取不公平现象更是受到猛烈批评.无论是从'依法治国,建设社会主义法制国家'的宏伟目标看,还是从建立社会主义市场经济体制的现实需要看,高考录取不公平现象都严重侵害了公民平等受教育的权利,而且加剧了各地区教育、文化、经济发展的不平衡,其危害是十分深远的.这一现象产生的原因是多方面的:一是计划经济的思维方式作祟,二是教育资源的短缺以及分布的不均衡,三是教育改革措施的不完善、不配套,四是转型期不良社会风气的影响.消除这一现象的根本途径
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