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<正>目前的高职院校公共英语教学存在着诸多问题,其中尤其突出的是课堂教学学生"集体沉默"现象。老师们面对着一群毫无反应的学生,任其在讲台上如何激情洋溢,台下依然寂静无声。长此以往,强大的挫败感令老师们的斗志消磨殆尽,更让原本还有那么点热情的好学生们失去学习的动力。究竟是什么让正值青春的大学生们变得麻木沉默?为此,笔者针对这一现象进行了一次小规模的问卷调查。一、从调查问卷看高职学生课堂行