【摘 要】
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<正>音乐大纲指出:“音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德智体全面发展提高全民族素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用”.九十年代的今天,随着教育改革的全面
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<正>音乐大纲指出:“音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德智体全面发展提高全民族素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用”.九十年代的今天,随着教育改革的全面深入,音乐教学也在不断地进行许多有益的教改尝试.例如:愉快教育、舞蹈、形体律动、器乐进课堂……等,几年来的音乐教改实践使我们越来越深刻地认识到:音乐课的教学改革离不开“美”;音乐课的“美”,离不开整体美.即:音乐美、教学艺术美,课堂环境美…….而美感的形成,包括感觉、知觉、表象、联想、想象以及理解、思维、表现、创作等一系列心理活动
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