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不知何时，语文教学变得枯燥乏味，以致学生们厌烦语文，害怕语文，甚至渐渐远离了阅读。虽然阅读要以读为本。但不是一遍一遍地机戒的读，而是要一遍一遍有目的，有效果的读读的形式要多样，读的要有层次要有所悟，要所思要读出文章的人生哲理，读出个人感受。
如何培养学习的阅读兴趣
【摘 要】
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不知何时，语文教学变得枯燥乏味，以致学生们厌烦语文，害怕语文，甚至渐渐远离了阅读。虽然阅读要以读为本。但不是一遍一遍地机戒的读，而是要一遍一遍有目的，有效果的读读的形式要多
【机 构】
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吉林省四平市六马路小学
【出 处】
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少儿科学周刊（教育版）
【发表日期】
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2015年1期
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