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认识的特性及认识对实践的指导作用新论
认识的特性及认识对实践的指导作用新论
来源 :贵州社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaosheng07
【摘 要】
:
认识的特性应为认识活动区别于其他活动的特有的属性,通过比较就会发现,观念反映性和观念创造性是认识的特性,这样的特性,实践活动及动物活动都不具有.认识对实践的指导作用
【作 者】
:
龚振黔
【机 构】
:
贵州师范大学
【出 处】
:
贵州社会科学
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
指导作用
认识
新论
动物活动
实践活动
目标确定
主要表现
活动区
创造性
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认识的特性应为认识活动区别于其他活动的特有的属性,通过比较就会发现,观念反映性和观念创造性是认识的特性,这样的特性,实践活动及动物活动都不具有.认识对实践的指导作用是由实践的需要和认识的特性所决定的,主要表现为目标确定、认知理解、调节引导和分析总结.
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