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在当前的小学语文课堂教学当中，朗读教学是一项重要的组成部分，通常而言，教师在开始正式授课之前，都会首先安排学生朗读课文。通过这样的朗读学习，来有效的提升学生的朗读水平，促进学生的语言实际运用能力，本文重点阐述了如何在小学语文教学当中，较好的体现课堂朗读教学有效性。
小学语文课堂朗读教学有效性研究
【摘 要】
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在当前的小学语文课堂教学当中，朗读教学是一项重要的组成部分，通常而言，教师在开始正式授课之前，都会首先安排学生朗读课文。通过这样的朗读学习，来有效的提升学生的朗读水平，促进
【机 构】
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玉龙县龙蟠星明完小
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年23期
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