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民族音乐学历来学科称谓不一,界定也不尽相同,从比较音乐学到民族音乐学,再到音乐人类学等。其研究范围与方法也不断演化,从最初的乐音本体分析到乐器史、音乐起源探究,再到把音乐作为文化直至人类行为的研究。民族音乐学论域的无限扩张在拓展学科领域的同时模糊了学科边界,并被自身解构,最终导致学科的式微。这正是当下民族音乐学的危机,因此民族音乐学需要学科转向,即后民族音乐学的研究取向。