【摘 要】
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一校之长要领导大家办好一所学校,就应有效地影响和改变教师和学生的思想及行为,这就是影响力。影响力是由权力性影响和非权力性影响两方面组成。权力性影响带有强迫性,与校
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一校之长要领导大家办好一所学校,就应有效地影响和改变教师和学生的思想及行为,这就是影响力。影响力是由权力性影响和非权力性影响两方面组成。权力性影响带有强迫性,与校长本身的素质品格无关,纯粹是组织赋予领导者的力量;而非权力性影响力产生的基础要比权力性影响力广泛得多。权力性影响力强调的是命令与服从,非权力性影响力强调的是听从和依赖。优秀的品格会给领导者带来巨大的非权力性影响力,使人产生敬爱感,让人尊重,信服,并主动去模仿,具有很强的凝聚力、感召力,是使干群形成无往而不胜的战斗集体的核心因素。可见,非权力性影响
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