论文部分内容阅读
作为中共第二代领导人的主要领袖，邓小平文艺思想的核心是什么？研究它的目的是什么？这是任何人都无法回避并必须明确回答的问题。但是，恰恰在回答这些最基本的问题时，人们缺乏宏观的眼光，往往不由自主地陷入见木不见林的境地。本文试图用整体性、历史性和科学性的观点，在客观的历史行程中实事求是地确立邓小平文艺思想形成的上限、重点与难点，并把它与中共第一代主要领袖毛泽东、国际共产主义运动创始人马克思、恩格斯、列宁的文艺思想进行比较，以求点出相对准确的座标点，并申明对这些问题应持的态度。